6月19-22日，由浙江省高等教育学会思想政治教育分会主办，浙江省高校思想政治工作培训与研修基地（浙江师范大学）承办的2024年浙江省高校辅导员写作能力提升专题研修班在浙江师范大学举行。省教育厅宣教统战处调研员丁晓、浙江师范大学党委副书记吕迎春出席开班仪式。
2024年浙江省高校辅导员写作能力提升专题研修班现场。图片来源 学工部
吕迎春在致辞中介绍了学校的基本情况、“三为”发展性学生工作理念及成效。她指出，近年来浙江省教育厅出台了一系列针对全省高校辅导员队伍建设的活动计划，分层分类开展辅导员培训研修，对提升辅导员职业化、专业化能力意义重大。她认为写作能力对于辅导员来说至关重要，不仅关系到个人的职业发展，更关系到能否更好地服务学生，为学校的人才培养工作做出更大的贡献。她希望学员们珍惜培训机会，做到学有所获、学有所得、学有所成。
丁晓强调了本次专题研修班的重要性和必要性，并从目前全省高校辅导员队伍情况出发，介绍了本次专题研修班课程设计的初心和提升目标。她指出，写作是辅导员展示工作成果和个人能力的重要方式。良好的写作能力是更好开展思政工作必由之路，通过写作，能够更深入地分析问题，提出合理的全讯新的解决方案。
研修班现场。图片来源 学工部
本次培训工作为期4天，采用专题讲座、实战演练和小班交流等方式进行，邀请了浙江省教育厅组织处调研员施佳、浙江金融职业技术学院学工部部长王懂礼等校外专家，浙江师范大学党委委员、宣传部、教师工作部部长葛永海，学工部部长俞明祥，学校办公室副主任张振良等校内专家，围绕经典阅读与文化自信、文字力和融媒力提升、公文写作规范与技巧、公众号文稿撰写、人工智能辅助写作等内容展开，帮助辅导员提升文学素养，掌握写作的方法和技巧，感受文字的力量。
本次培训共有来自全省65所高校的专职辅导员参加，培训期间学员们开展小班交流，参观了陈望道故居、浙江师范大学非洲博物馆等红色基地。
编辑：盛灿灿